Tenorio-Villalón, Ángel F. y Martín-Caraballo, A.M. 2025. ¿Influye en el rendimiento académico del estudiantado el número de matrículas realizadas en una asignatura de Matemáticas para Ingeniería?. European Public & Social Innovation Review. 10, (ene. 2025), 1–20. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1009.