Pinzón-Salazar, S. et al. 2024. Gamificación en la Planeación de la Producción: percepción de estudiantes universitarios del Eje Cafetero en Colombia. European Public & Social Innovation Review. 9, (oct. 2024), 1–15. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1228.