[1]
Silva Payró, M.P. et al. 2025. La Inteligencia Artificial y los asistentes virtuales: uso e incidencia en el aprendizaje y en el desarrollo de proyectos de estudiantes de pregrado y posgrado en una Facultad del sureste de México. European Public & Social Innovation Review. 10, (ene. 2025), 1–20. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1378.