[1]
Almonacid Jaque, P. 2025. Evaluación de la Comprensión Lectora y la Producción de Textos: relación entre la autoeficacia y el desempeño de estudiantes de Séptimo Básico. European Public & Social Innovation Review. 10, (feb. 2025), 1–17. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1639.