Álvarez Cisternas, M. y Jiménez Mena, K.N. 2024. Implementación de estrategias evaluativas desde un enfoque de empoderamiento estudiantil para la promoción de aprendizajes estratégicos: caso aplicado en educación superior. European Public & Social Innovation Review. 9, (dic. 2024), 1–15. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1752.