López Fernández, R. y Vergel Parejo, E.E. 2025. Estudio comparativo del rendimiento académico en la asignatura estadística: Un análisis desde una innovadora perspectiva de analítica del aprendizaje. European Public & Social Innovation Review. 10, (sep. 2025), 1–14. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2025-2406.