[1]
Gálvez Cubides, D.J. et al. 2026. Tendencias curriculares en la educación ambiental: tensiones y avances desde las políticas públicas globales. Una revisión sistemática. European Public & Social Innovation Review. 11, (ene. 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2026-2506.