[1]
Guerrero Calderón, J. et al. 2024. Implementación de un escape room educativo para la enseñanza de sostenibilidad ambiental en Economía de Bachillerato. European Public & Social Innovation Review. 9, (jul. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2024-303.