[1]
Zaparaín Yáñez, M.J. y Hoyos Alonso, J. 2024. La visión de género en la Historia del Arte, una aproximación a la situación en ESO y Bachillerato. El caso de Castilla y León. European Public & Social Innovation Review. 10, (dic. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2025-940.