Marín-Pinilla, R. y Palomo-Domínguez, I. 2024. El cine animado como metodología docente: Aplicación a la enseñanza del marketing social en el aula universitaria. European Public & Social Innovation Review. 9, (oct. 2024), 1–22. DOI:https://doi.org/10.31637/epsir-2024-951.