Pérez-Gómez, M. Ángel. (2024). Innovación docente en el aula a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) aplicado en la asignatura Teoría, Producción y Realización de Radio. European Public & Social Innovation Review, 9, 1–19. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-1427