Pérez-Robles, A., Trujillo-Vargas, J. J., & Gómez-Del Amo, R. (2025). Desentrañar el currículum oculto, para una práctica pedagógica equitativa y justa. European Public & Social Innovation Review, 10, 1–18. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1920