Llerena-Espinoza, E. M., Garro-Aburto, L., Huanachin-Ttito, H. L., Clemente-Castillo, P., & Córdova-García, U. (2024). Hacia una pedagogía digital: Implementación de la e-rúbrica socioformativa en la formación de docentes . European Public & Social Innovation Review, 10, 1–16. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-462