GONZÁLEZ TORRES, Arturo; PEREIRA HERNÁNDEZ, María Luisa; LACRUHY ENRÍQUEZ, Claudia Carolina. Aprendizaje en línea adaptado a COVID-19: factores que influyen en la percepción de estudiantes universitarios. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–17, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-1092. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1092. Acesso em: 27 dic. 2024.