PÉREZ-GÓMEZ, Miguel Ángel. Innovación docente en el aula a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) aplicado en la asignatura Teoría, Producción y Realización de Radio. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–19, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-1427. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1427. Acesso em: 19 sep. 2024.