GALLEGO JIMÉNEZ, Gloria; JÁÑEZ GONZÁLEZ, David; TORRENTE TORRES, Bárbara. Educación inclusiva y competencia lingüística: el rol del aprendizaje basado en el pensamiento. European Public & Social Innovation Review, España, v. 10, p. 1–18, 2025. DOI: 10.31637/epsir-2025-1491. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1491. Acesso em: 22 ene. 2025.