VILA SORIANO, Rocío; MONSALVE LORENTE, Laura. El desafío de aplicar el modelo HIP en la educación secundaria: transformando hacia la democratización. European Public & Social Innovation Review, España, v. 10, p. 1–21, 2025. DOI: 10.31637/epsir-2025-1613. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1613. Acesso em: 2 abr. 2025.