CASANOVA CÁRDENAS, Olga. Iniciación a la geometría en educación infantil. Las metodologías exhibidas. European Public & Social Innovation Review, España, v. 10, p. 1–15, 2025. DOI: 10.31637/epsir-2025-1929. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1929. Acesso em: 2 abr. 2025.