BODERO ARIZAGA, Lorena; RODRÍGUEZ VELOZ, Yiddishy. Los entornos virtuales de aprendizaje en la atención educativa a estudiantes con discapacidad. European Public & Social Innovation Review, España, v. 10, p. 1–10, 2025. DOI: 10.31637/epsir-2025-1989. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1989. Acesso em: 2 abr. 2025.