SERRANO ARENAS, Denys. Transformar la escuela desde la participación estudiantil: Estrategias situadas frente al acoso escolar y el adultocentrismo. European Public & Social Innovation Review, España, v. 11, p. 1–24, 2025. DOI: 10.31637/epsir-2026-2103. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/2103. Acesso em: 23 nov. 2025.