SOTO LILLO, Paula. Rendimiento en la práctica intermedia. Análisis de desempeños de futuros docentes . European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–16, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-328. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/328. Acesso em: 16 oct. 2024.