AZPARREN-LEGARRE, Mª Paz; CELAYETA-GIL, Nekane. Cómo mejorar la enseñanza de inglés como lengua extranjera: creencias y actitudes de los profesores en formación sobre los materiales didácticos. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–19, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-384. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/384. Acesso em: 23 jun. 2025.