ANDREU-ATO, Nuria. La mejora de las competencias a través de la comparación de la inclusión y la equidad en las escuelas de México y España. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–20, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-714. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/714. Acesso em: 19 sep. 2024.