CABELLO LUQUE, Francisco; PEÑALVER GARCÍA, Dolores María. Utilización de Instagram para facilitar el desarrollo de asignaturas universitarias presenciales. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–18, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-721. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/721. Acesso em: 21 dic. 2024.