LÓPEZ REY, Nuria. Itinerarios didácticos dramatizados: una matrona romana enseña la historia de Corduba a estudiantes de Secundaria. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–20, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-762. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/762. Acesso em: 26 dic. 2024.