PIÑEIRO-LAGO, Sara; VARELA LOSADA, Mercedes; LORENZO RIAL, María. Las habilidades de pensamiento crítico del alumnado de Educación Infantil en un contexto de pérdida de biodiversidad. European Public & Social Innovation Review, España, v. 9, p. 1–17, 2024. DOI: 10.31637/epsir-2024-936. Disponível em: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/936. Acesso em: 22 dic. 2024.