Gómez, Juan Fernando, Alex Fernando Rúa Cardona, Julio Antonio Álvarez Martínez, y Claudio Díaz Larenas. 2025. «Autorregulación Y motivación En El Aprendizaje Del inglés Mediante El Modelo De Aula Invertida En Encuentros sincrónicos». European Public & Social Innovation Review 11 (octubre). España:1-21. https://doi.org/10.31637/epsir-2026-1636.