Lluch Molins, Laia, y Joaquim Valls Morató. 2026. «Uso De La IA Para Educar El Inconsciente Autorregulador: Modelo PAR-IA Para La educación Universitaria». European Public & Social Innovation Review 12 (octubre). España:1-27. https://doi.org/10.31637/epsir-2027-2980.