Pattier, Daniel, Inmaculada Gómez-Jarabo, y Marta Gómez-Gómez. 2024. «Impacto Del Seminario Formativo En El Grado En Educación Social». European Public & Social Innovation Review 9 (septiembre). España:1-19. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-648.