Tenorio-Villalón, Ángel F. y Martín-Caraballo, A. M. (2025) «¿Influye en el rendimiento académico del estudiantado el número de matrículas realizadas en una asignatura de Matemáticas para Ingeniería?», European Public & Social Innovation Review. España, 10, pp. 1–20. doi: 10.31637/epsir-2025-1009.