Aparicio Flores, M. P. (2024) «Relación de la Didáctica de la Expresión Plástica con la realidad del aula: percepción de los futuros docentes al cursar las prácticas profesionales en la escuela», European Public & Social Innovation Review. España, 9, pp. 1–18. doi: 10.31637/epsir-2024-1418.