Puertas, M. A., Yalta, E. y Flores-Molina, J. C. (2025) «Formación continua en gestión de proyectos en Perú: impacto de la modalidad de enseñanza en el rendimiento académico», European Public & Social Innovation Review. España, 11, pp. 1–18. doi: 10.31637/epsir-2026-1875.