Muñoz Espinosa, I., Galdames Paredes, A. M. y Forteza Forteza , D. (2025) «Educación inclusiva en las universidades latinoamericanas: conceptos, desafíos y perspectivas», European Public & Social Innovation Review. España, 11, pp. 1–21. doi: 10.31637/epsir-2026-1899.