Lorenzo-Rumbo, A., Giménez-Miralles, M. y Martín-Galán, M. (2024) «Impacto de la adicción a redes sociales en asistencia y rendimiento académico: diferencias según género en estudiantes de Educación Secundaria», European Public & Social Innovation Review. España, 10, pp. 1–14. doi: 10.31637/epsir-2025-959.