[1]
M. Chajin Florez, S. López-Villalba, M. A. Becerra Padilla, y J. P. Rodríguez Recio, «Evaluación dialógica de la comprensión lectora y producción textual sobre la ciencia en estudiantes de Sociología», epsir, vol. 9, pp. 1–19, nov. 2024.