[1]
G. E. Díaz Castillo, Y. S. Flores Mendoza, C. A. Peñaranda Calle, E. H. Capquequi Huarachi, y C. J. Ibarra Ríos, «ChatGPT como agente inteligente de retroalimentación académica: análisis correlacional de su percepción en estudiantes universitarios», epsir, vol. 11, pp. 1–19, sep. 2025.