Amat Seller, Ángel, et al. «Percepción Del Apoyo Del Profesorado Y Los Iguales: Diferencias En función Del género, La Asistencia Al Instituto Y El Rendimiento académico». European Public & Social Innovation Review, vol. 10, febrero de 2025, pp. 1-16, doi:10.31637/epsir-2025-1473.