Lluch Molins, Laia, y Joaquim Valls Morató. «Uso De La IA Para Educar El Inconsciente Autorregulador: Modelo PAR-IA Para La educación Universitaria». European Public & Social Innovation Review, vol. 12, octubre de 2026, pp. 1-27, doi:10.31637/epsir-2027-2980.