Aqueveque-Muñoz, Camila. «Actitudes De Las Educadoras De párvulos Para Atender Situaciones De Crisis Emocionales De niños Con Autismo». European Public & Social Innovation Review 9 (septiembre 11, 2024): 1–15. Accedido octubre 16, 2024. https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/719.