Mena Barco JJ, Suárez Peña MDC, Tejera Ahumada AD. Diseño Curricular para la Enseñanza de Lengua en los Grados 3°, 4° y 5° de Primaria desde un Enfoque Socioemocional e Integrador de la Espiritualidad: Implicaciones de su Construcción. epsir [Internet]. 20 de diciembre de 2024 [citado 19 de junio de 2025];9:1-20. Disponible en: https://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1383