Bioética y derechos humanos: discriminación y protección de derechos colectivos en comunidades indígenas

Henry Rodrigo Martinez Ruque; Myriam Irlanda Arteaga Marín

doi:10.31637/epsir-2025-2047

Autores/as

Henry Martínez Ruque Universidad Técnica Particular de Loja https://orcid.org/0000-0002-7418-2893
Myriam Arteaga Marín Universidad Técnica Particular de Loja https://orcid.org/0000-0003-3857-6278

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2025-2047

Palabras clave:

bioética, derechos humanos, discriminación, derechos colectivos, comunidades indígenas, políticas públicas, dignidad humana, acciones afirmativas

Resumen

Introducción: Las comunidades indígenas han enfrentado históricamente discriminación y vulneración de derechos, lo cual genera desigualdad y exclusión. Este estudio analiza la relación entre la discriminación y la protección de derechos colectivos e individuales en estas comunidades, proporcionando una base empírica para la formulación de políticas públicas y acciones afirmativas. Metodología: Se empleó una metodología cuantitativa no experimental, descriptiva y correlacional, con una muestra de 200 participantes de comunidades indígenas. Se utilizó un cuestionario tipo escala Likert para medir la discriminación y la protección de derechos. Los datos fueron analizados mediante pruebas de normalidad de Kolmogorov-Smirnov y Shapiro-Wilk, y se calcularon las correlaciones de Spearman. Resultados: Los resultados indican que un incremento en la discriminación está asociado con una mayor vulneración de derechos y por ende una mayor necesidad de protección de derechos colectivos. Esto resalta la importancia de implementar mecanismos robustos para proteger estos derechos en comunidades indígenas. Discusión y Conclusiones: los actos de discriminación impactan significativamente en la vulneración y protección de derechos en comunidades indígenas, por lo tanto, es necesario abordar estos problemas desde una perspectiva bioética y de derechos humanos, diseñando políticas públicas efectivas y acciones afirmativas que promuevan la equidad y justicia social.

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Biografía del autor/a

Henry Martínez Ruque, Universidad Técnica Particular de Loja

Doctor en Derecho por la Pontificia Universidad Lateranense en Roma – Italia.  Máster en Bioética General por el Ateneo Regina Apostolorum (Universidad Europea de Roma - Italia); Licenciado en Derecho por la Pontificia Universidad Lateranense (Roma - Italia). Docente – investigador en la Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL (Ecuador).  Línea de investigación Bioética, Bioderecho y Derecho Internacional Público. Publicaciones de artículos indexados: La situación de la movilidad humana: caso Ecuador (2020). Trabajos sobre la fenomenología cultural. Bioética y Biopolítica: su influencia en el marco de ejecución del buen vivir en Ecuador (2020). La Educación hacia un espectro mucho más amplio de la Bioética (2019). Espacio público y políticas de comunicación: redefinición del término comunitario en Ecuador (2017).

Myriam Arteaga Marín, Universidad Técnica Particular de Loja

Doctora en Educación, Universidad de Murcia – España. Máster en Educación a Distancia, Universidad Técnica Particular de Loja. Máster en Gestión de la Formación, Universidad de Sevilla, España. Ingeniera en Sistemas Informáticos y Computación, Universidad Técnica Particular de Loja. Autora y coautora de artículos indexados, proyectos, libros. Docente investigador con nombramiento en la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador). Línea de investigación metodologías y didácticas para la enseñanza. Publicaciones de artículos indexados: Aulas virtuales como mediación pedagógica para la inclusión y discapacidades (2020). Diseño y validación de un cuestionario sobre uso de herramientas tecnológicas en innovación de asignaturas STEM (2022). Revisión sistemática y propuesta para la implementación de metodologías activas en la educación STEM (2022).

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