Vol. 10 (2025)

La sección de Artículos Anticipados presenta trabajos que han pasado por un riguroso proceso de revisión por pares, validando su calidad científica. Estos artículos cuentan con DOI, lo que les permite ser citados formalmente en otras investigaciones. Esta sección proporciona acceso temprano a investigaciones de alta calidad, fomentando el intercambio académico y la citación temprana.

DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-10
Publicado: 2025-01-02

Research articles

  • Perspectivas Económicas: Un Análisis de la Trayectoria de la Industria Farmacéutica en España

    Patricia Granados González, Ana María Moreno Adalid, Sergio López Moreno
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-337

  • Cartografía conceptual de la desinformación mediática en Perú

    Osbaldo Turpo-Gebera, Pedro Mango-Quispe, Gerber Pérez-Postigo
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1560

  • Diseño y validación de un instrumento de percepción de las comunidades educativas sobre la estimulación de las Habilidades para el siglo XXI en estudiantes del sistema escolar

    Ignacio Salamanca - Garay; Emilio Sagredo - Lillo (Autor de Correspondencia)
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-883

  • Diferencias en el nivel de competencia digital de los adolescentes españoles en función del género, las faltas de asistencia escolar y la evaluación académica

    Andrea Fuster-Rico, María del Pilar Aparicio-Flores, María Pérez-Marco, Nuria Antón Ros
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-301

  • Prácticas de cuidado materno al infante

    María Mercedes Carpio Coronel, Briggette Mayli Moreira-Maza, Ángela María Quintero de Contreras; José Ivo Contreras-Briceño (Autor de Correspondencia)
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-769

Comunicación

  • Premio Gabo: análisis histórico-crítico de un referente de los valores de la crónica latinoamericana

    Juan José Robledo-Tangarife, Rainer Rubira-García
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-392

  • Recopilación de ARG entre los años 2001 y 2021: consolidando el estatus de un rara avis audiovisual y publicitario

    David Ruiz-García, Guadalupe Meléndez González-Haba
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-308

  • Calidad de vida laboral en personal sanitario de hospitales públicos de Ecuador

    Xavier Astudillo-Romero, Cristina Elisabeth Urgilés-Barahona, Daniela Alejandra Briceño-Rodríguez, Daniela del Carmen Vélez-Díaz
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1607

  • El caso Grimau ante la ley de memoria democrática

    Alfonso de la Quintana García
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1148

  • Revisión bibliográfica del tratamiento informativo del COVID-19 en la prensa española

    Álvaro Ramos Ruiz
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-379

Docencia

  • Hacia una pedagogía digital: Implementación de la e-rúbrica socioformativa en la formación de docentes

    Edith Maria Llerena-Espinoza, Luzmila Garro-Aburto, Hugo Luis Huanachin-Ttito, Pilar Clemente-Castillo, Ulises Córdova-García
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-462

  • Art education in initial teacher training: active methodologies as a didactic resource in the training

    Mónica Oliveira
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-284

  • Motivación del alumnado universitario: entre desmotivación y motivación intrínseca

    Louis Pierre Philippe Homont, José Antonio Alcoceba Hernando
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-306

  • Sistemas ciber-físicos en la educación del siglo XXI

    Oscar Peña Cáceres, Henry Silva-Marchan, Rudy Espinoza-Nima, Manuel More-More
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-636

  • Efecto del uso e integración de dispositivos móviles y recursos educativos digitales en Matemáticas con estudiantes de Ingeniería

    Francisco Javier Jara Ulloa; María Teresa Casillas Alcalá
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-298

  • Creación de la Fundación “Waya somos Arte y Cultura” e implementación del proyecto piloto musical “Ay Ombe” de Valledupar –Colombia-

    William David Arnedo Sarmiento
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1159

  • Revisión de las estrategias para la promoción de la alfabetización financiera digital de los mayores: eficacia y limitaciones

    María Elena Líndez Macarro
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1408

  • El dibujo, un altavoz para la infancia

    Aitana Abaroa, Amaia Eiguren, Naiara Berasategi
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-711

  • La influencia de la historia escolar en el Abandono Escolar Temprano

    Iratxe Suberviola Ovejas
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-286

  • Estrategias de enseñanza innovadoras: implementación de un chatbot en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas

    Xabier Martínez Rolán
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-344

  • Desarrollo de competencias docentes en maestras/os en formación: integrando habilidades instrumentales, interpersonales y tecnológicas en el contexto musical

    José María Esteve-Faubel, Verónica Chust-Pérez, Rosa Pilar Esteve-Faubel
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-331

  • As eleições presidenciais de 1958 em Portugal - a cobertura da campanha pelos jornais República, Diário de Lisboa e Novidades

    Sérgio Luís Campos Mocito
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1175

  • Aproximación al envejecimiento activo y a la educación permanente. Una experiencia de intervención educativa musical con personas mayores

    María González Blanco
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1428

  • Diferencias individuales que afectan la interacción en el aula de alemán como lengua extranjera

    Natalie Kirchhoff (Autor de Correspondencia); Raúl Dávila-Romero
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-899

  • Caminando hacia una docencia universitaria inclusiva: Experiencias e impacto de un curso de formación sobre metodologías activas y participativas

    Almudena Cotán Fernández; Inmaculada Concepción Orozco Almario (Autor de Correspondencia)
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-352

  • Educación híbrida y sus efectos en el aprendizaje de la matemática en el nivel superior

    Richard Quivio Cuno, Lolo José Caballero Cifuentes, Sandra Yaquelin Gutiérrez Guadalupe, Vivian Collahua Rupaylla, Jesús Américo Alegre Huerta, Mario Jaime Andia, Juan Carlos Huaman Hurtado
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1279

Humanismo y Ciencias Sociales

  • Balance de diez años del TLC entre Colombia y Estados Unidos: Un comercio bilateral en marco del desarrollo dependiente

    William Moreno López, Federico Salazar Ching
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-644

  • Evaluación de lesiones constructivas en viviendas patrimoniales: Caso de estudio de la ciudad de Chuquiribamba (Ecuador)

    José Luis Galarza Viera, Karina Monteros Cueva, Katherine Haydeé Soto Toledo , Franklin Guillermo Cuenca Soto
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-870

  • Rediseño Organizacional Institucional y Seguridad Ciudadana en Municipios de Quinta y Sexta Categoría: Un Enfoque Integral para el Desarrollo Local en Colombia

    Luigi Giovanny Silva Vizcaya
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1150

  • Patrimonialización a partir de vínculos identitarios: una propuesta para el trabajo con las infancias.

    Damaris Collao Donoso
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1161

  • Interactive didactics of translation and interpreting: emotive approach applied to migrant care in German, Spanish, Arabic and Russian languages Didáctica interactiva de la traducción e interpretación: un enfoque emotivo aplicado a la atención de migrantes en lenguas alemana, española, árabe y rusa

    María de Presentación Aquilera Crespillo, Olga Koreneva Antonova
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1187

  • Valor educativo del problema de Dios en Séneca

    Francisco Javier Jiménez Ríos (Autor de Correspondencia); Gracia González-Gijón, Esther Santaella-Rodríguez, Nazaret Martínez-Heredia
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-788

  • La construcción de la identidad en personas adoptadas a través de la búsqueda de orígenes: ¿necesidades y derechos?

    María del Valle Medina Rodríguez, Aránzazu Gallego Molinero, Chandra Kala Clemente Martínez
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1071

  • Factores Socioemocionales y Deserción Universitaria. Análisis correlacional en grupos desertores en los años 2021 y 2022

    Maricela Vega Velásquez, Marisela Giraldo de López, Xiomara Bastardo Contreras
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1173

  • Reflexiones sobre la función social y educativa del arte

    María José Sánchez Usón
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1153

  • Desigualdad hídrica y pobreza en el estado de Hidalgo, México

    José Iván Ramírez Avilés
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1165

  • Revisión jurisprudencial de conflictos educativos originados en las necesidades educativas especiales: situación en Argentina y Chile

    Constanza Astudillo Meza
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1263

  • Urban transformations and tourist impact of events. The Holy Week in Seville

    Daniel Barrera-Fernández, Marco Hernández-Escampa, Antonia Balbuena-Vázquez, Antonio Lluelma-Izquierdo
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-444

  • La música: entre lo real y el tiempo, una poética de lo inefable - una filosofía de la música de Bergson a Jankélévitch

    Francisco Aranda Espinosa
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-643

  • La resignificación de la Llorona a través de las épocas: de mito a performance política

    Ilaria Sartini
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-832

  • Arte Callejero: Diálogos entre las prácticas artísticas y la comunidad

    Joana Gaudêncio Matos
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-578

  • The Elixir of Life: Hawthorne and Jardiel Poncela

    Emilio Álvarez Castaño
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-292

  • Ucranianas en España: Imaginarios y Discursos de Reasentamiento de Refugiados en Áreas de Baja Densidad Poblacional.

    Cecilia Estrada Villaseñor, Víctor Pérez-Segura, Raquel Verdasco, Paz Ramírez
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1158

  • Política turística e imagen de marca internacional de excelencia: El producto turístico del parque nacional marítimo-terrestre de las islas atlánticas de Galicia

    Jose Antonio Diaz Fernandez
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-321

  • Los inicios de la televisión en Orson Welles y la relación intertextual con su actividad radiofónica y periodística. Orson Welles´ Sketch Book (1955)

    Álvaro Giménez Sarmiento
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1167

Innovación

  • Estrategia de análisis de datos en entornos digitales: evaluación de la actividad docente

    Lourdes Segovia García (Autor de Correspondencia); Nuria Segovia-García
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2024-369

  • Habilidades de negociación y manejo de conflictos en líderes comunitarios del Callao, Perú, 2024

    Beatriz Panche Rodríguez, Gonzalo Alegría Varona, Lupe Graus Cortez
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-464

Investigación e Inteligencia Artificial

  • Fostering technological progress in space exploration to drive Sustainable Development Goals

    Raquel Caro-Carretero
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-323

  • Dos décadas de desminado humanitario en Colombia 2004-2024

    Tania Giovanna Vivas Barrera, Ma. Isabel González Gómez
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1160