Modelos sociales y de mujer del siglo XX al XXI a través de Une femme (2007), de Annie Ernaux
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2024-587Palabras clave:
mujer, sociedad, lengua francesa, literatura francesa, siglos XX-XXI, aprendizaje y servicio, edadismo, inclusiónResumen
Introducción: Partiendo de la lectura del libro Une femme (2007) de Annie Ernaux, se propone al alumnado de Estudios Franceses un estudio comparativo de la mujer de mediados del siglo XX frente a la de finales del XX, y primeras décadas del XXI, respectivamente. Métodos: Saldremos del aula y entraremos en sinergia presencial con la sociedad, previo estudio del funcionamiento de esta con Une femme como guía. Resultados: En primer lugar, se analizan las sociedades francesas de los períodos. Después, se presentan los diferentes marcos de anclaje de los que dispone la mujer de cada uno de los periodos. Asimismo, se concreta en el paso de las dos protagonistas por esos tres periodos. Finalmente, se buscan referentes del alumnado en la sociedad real, que se correspondan con esos tres marcos sociales que generan los dos marcos de mujer que se presentan en la obra, junto con el tercero, representado por la propia autora en su trayectoria vital. Discusión y conclusiones: El estudio contribuye a repensar tanto los modelos de sociedad y de mujer presentados en la obra, merced a las dos protagonistas principales, como a trasladar esa reflexión al momento social y educativo contemporáneo del alumnado.
Descargas
Citas
Berton, J. (2023). Annie Ernaux, sociologie clinique et récits de vie. VTS – Vie sociales et traitements, 159 (3), 134-140. https://doi.org/10.3917/vst.159.0134 DOI: https://doi.org/10.3917/vst.159.0134
Ernaux, A. (1997). La place. Gallimard.
Ernaux, A. (2007). Une femme. Bibliothèque Gallimard, Gallimard Éducation, texte & dossier.
Ernaux, A. y Fort, P. L. (2003). Entretien avec Annie Ernaux. The French Review, 76(5), 984-994. https://www.jstor.org/stable/3133235
Fellous, M. (2001). À la recherche de nouveaux rites. Rites de passage et modernité avancée. L’Harmattan.
Gourdon, V. (2003). Comptes rendues. Annales de démographie historique, 106(2), 218-220. https://doi.org/10.3917/adh.106.0199 DOI: https://doi.org/10.3917/adh.106.0199
Hugueny-Léger, E. (2018). État présent : Annie Ernaux. French Studies, 72(2), 256-269. https://doi.org/10.1093/fs/kny014 DOI: https://doi.org/10.1093/fs/kny014
Stoczkowski, W. (2023). Une société dégenrée ou détissée?. Commentaire, 183(3), 627-636. https://doi.org/10.3917/comm.183.0627 DOI: https://doi.org/10.3917/comm.183.0627
Todd, E. (2022). Où en sont-elles ? Une esquisse de l'histoire des femmes, Seuil.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Esmeralda Vicente Castañares
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Non Commercial, No Derivatives Attribution 4.0. International (CC BY-NC-ND 4.0.), that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).