Formación Emprendedora: Una Estrategia de Empoderamiento para Comunidades en el Posconflicto en Colombia

Autores/as

  • Luis Carlos Cárdenas Ortiz Corporación Universitaria de Asturias

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1269

Palabras clave:

conflicto armado interno, emprendimiento, emprendimiento comunitario, formación emprendedora, reconstrucción social, reinserción social, paz total, economía colombiana

Resumen

Introducción: El conflicto armado interno en Colombia dejó comunidades enfrentando vacíos en infraestructura, servicios básicos, y oportunidades económicas. En este contexto, la formación en emprendimiento surgió como una estrategia prometedora para la reconstrucción y reintegración social de las víctimas. El estudio investigó el impacto de la formación en emprendimiento en las vidas de las víctimas del conflicto, enfocándose en habilidades empresariales, autoestima, resiliencia y percepción de control sobre su destino económico y social. Metodología: Se utilizó un enfoque cualitativo y diseño etnográfico, seleccionando a 20 víctimas para entrevistas en profundidad. Resultados: Los resultados revelaron efectos positivos, como el desarrollo de habilidades empresariales, aumento de la confianza en sí mismos, esperanza y empoderamiento. Los participantes vieron el emprendimiento como una vía para mejorar sus condiciones de vida y contribuir al desarrollo de sus comunidades. Discusión: Se destacó la importancia de la formación en emprendimiento como herramienta para la resiliencia y la autonomía económica. Conclusiones: Es necesario abordar desafíos estructurales y adaptar los programas a las necesidades específicas de cada comunidad para asegurar su efectividad a largo plazo y contribuir al desarrollo sostenible.

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Biografía del autor/a

Luis Carlos Cárdenas Ortiz, Corporación Universitaria de Asturias

Síntesis del currículo del autor de 120 palabras. Administrador de Empresas, Especialista en Diseño y Evaluación de proyectos con Maestría en Administración de Empresas (MBA) y Doctor en Ciencias Económicas Administrativas, certificado por The University of Texas at San Antonio y MassChallenge en metodología para el emprendimiento y desarrollo de Startups; con experiencia en formulación de proyectos de inversión, innovación prospectiva y docencia universitaria.

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Publicado

2025-02-12

Cómo citar

Cárdenas Ortiz, L. C. (2025). Formación Emprendedora: Una Estrategia de Empoderamiento para Comunidades en el Posconflicto en Colombia. European Public & Social Innovation Review, 10, 1–14. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1269

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