El discurso sobre el acceso a la información desde Unesco
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1580Palabras clave:
acceso a la información, marco regulatorio, principios democráticos, alfabetización informacional, desinformación, información pública, calidad de vida, medidasResumen
Introducción: El acceso a la información es un derecho fundamental, reconocido por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, y las constituciones nacionales. Este derecho forma parte de la libertad de expresión y facilita la participación ciudadana en el Estado de derecho, promoviendo el desarrollo sostenible, como se destacó en la Declaración de Río en la “Cumbre de la Tierra” de 1992. Su objetivo está alineado con la meta 16.10 de los ODS, que busca garantizar el acceso público a la información. Metodología: La investigación es de enfoque cualitativo y se centra en el análisis de documentos consolidados y difundidos por la UNESCO. Se han sistematizado categorías clave, como el marco regulatorio, antecedentes, prioridades, funciones, acceso a la información como derecho común, problemas y desafíos, medidas adoptadas, y el uso de herramientas tecnológicas. Resultados: Se concluye que la UNESCO ha establecido mecanismos que favorecen la difusión y consolidación del acceso a la información, promoviendo así la mejora de la calidad de vida de las personas y el ejercicio de los principios democráticos. Discusión y Conclusiones: La UNESCO ha desempeñado un papel crucial en garantizar que el acceso a la información sea un derecho accesible y fortalecido, contribuyendo al desarrollo democrático y a la equidad.
Descargas
Citas
Alarcon, G. (2022). Precisiones al derecho de acceso a la información pública a partir del primer precedente del Tribunal de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Perú. Revista de Derecho, 58, 140-165. https://doi.org/10.14482/dere.58.128.964 DOI: https://doi.org/10.14482/dere.58.128.964
Arellano, W. y Ochoa, A. (2013). Derechos de privacidad e información en la sociedad de la información y en el entorno TIC. Revista IUS, 7(31), 183-206. https://shre.ink/DAAi
Bernardino, M., Cuevas-Cerveró, A. y Suaiden, E. (2015). Biblioteca pública y acceso a la información: retos para la sociedad de la información en Brasil y España. Biblios Journal of Librarianship and Information Science, 57, 1-11. https://doi.org/10.5195/biblios.2014.172 DOI: https://doi.org/10.5195/biblios.2014.172
Cabrera, M., Canzani, J. y Saraiva, I. (2023). Pautas de alfabetización informacional y mediática en contextos de desinformación: su proceso de elaboración. Informatio, 28(2), 126-141. https://doi.org/10.35643/info.28.2.15 DOI: https://doi.org/10.35643/Info.28.2.15
Canela, G., Claesson, A. y Pollack, R. (2023). Addressing Mis- and Disinformation on Social Media. En T. D. Purnat, T. Nguyen y S. Briand (Eds.), Managing Infodemics in the 21st Century. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-27789-4_9 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-031-27789-4_9
Castilla, R., Pacheco, A. y Franco, J. (2023). Digital government: Mobile applications and their impact on access to public information. SoftwareX, 22, 1-10. https://doi.org/10.1016/j.softx.2023.101382 DOI: https://doi.org/10.1016/j.softx.2023.101382
Ceretta, M. G., Cabrera, M. y Canzani, J. (2022). Habilidades informativas en tiempos de pandemia. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Información, 15(1), 233-243. https://doi.org/10.26512/rici.v15.n1.2022.42454 DOI: https://doi.org/10.26512/rici.v15.n1.2022.42454
Comisión Andina de Juristas. (2003). El derecho de acceso a la información pública en los países de la región Andina. Boletín mexicano de derecho comparado, 36(108), 1079-1106. https://shre.ink/DAAX
Cruz-Meléndez, C. y Vásquez, A. (2023). Agenda 2030, hacia instituciones fuertes y transparentes. El caso de los municipios de Oaxaca y el objetivo 16. Estudios en Derecho a la Información, 1(17), 77-108. https://doi.org/10.22201/iij.25940082e.2024.17.18783 DOI: https://doi.org/10.22201/iij.25940082e.2024.17.18783
Esparza, J. (2023). Algunas cuestiones sobre el derecho de información del investigado. InDret, 3, 616-643. https://doi.org/10.31009/InDret.2023.i3.15
Finol, L. y Aponte, E. (2021). Descontextualización del derecho de acceso a la información pública por la jurisprudencia constitucional chilena. Comentarios a la Sentencia del Tribunal Constitucional Rol 7425-19-INA de 19 de diciembre 2019. Estudios Constitucionales, 19(1), 356-372. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-52002021000100356 DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-52002021000100356
Gabardo, E., Aguilar, A. y Castreghini, O. (2022). La brecha digital en Brasil y la accesibilidad como derecho fundamental. Revista chilena de derecho y tecnología, 11(2), 1-26. https://dx.doi.org/10.5354/0719-2584.2021.60730 DOI: https://doi.org/10.5354/0719-2584.2022.60730
Gilli, J. (2017). La transparencia como objetivo del desarrollo sostenible. Ciencias Administrativas, 9, 43-49. https://doi.org/10.24215/23143738e006
Instituto Nacional Demócrata. (2021). Ley modelo interamericana 2.0 sobre Acceso a la Información Pública de la Organización de los Estados Americanos (OEA). https://shre.ink/DAAC
Jiménez, H. (2019). El Acuerdo de Escazú y el derecho de acceso a la información dan a luz una nueva jurisprudencia. Análisis jurisprudencial. Sentencia Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN) C/ YPF SA s/varios. Revista Derecho del Estado, 44, 385-396. https://doi.org/10.18601/01229893.n44.14 DOI: https://doi.org/10.18601/01229893.n44.14
Koerich, A. B., Dutra, A. R. de A., Guerra, J. B. S. O. de A. y Casagrande, J. L. (2023). Los impactos de las innovaciones de procesos en la administración pública a la luz de los objetivos de desarrollo sostenible. Interacciones, 24(3), 845-862. https://doi.org/10.20435/inter.v24i4.3646 DOI: https://doi.org/10.20435/inter.v24i3.3646
Leturia, F. y Villanueva, J. (2022). La libertad de información como derecho autónomo y diferenciado: fundamentos y consecuencias (un análisis de alcance universal realizado desde la experiencia española). Ius et Praxis, 28(3), 130-154. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-00122022000300130 DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-00122022000300130
López, S. (2017). La transparencia gubernamental. En G. Esquivel (Coord.), Cien ensayos para el centenario: Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (pp. 277-298). Instituto de Investigaciones Jurídicas. https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/9/4319/19.pdf
Morales, E. (2022). La infodiversidad, el derecho a la información y el uso ético de la información. Informatio, 27(2), 48-78. https://doi.org/10.35643/info.27.2.4 DOI: https://doi.org/10.35643/Info.27.2.4
Nikolenko, K., Dovzhuk, V., Voropayeva, T., Boiko, S. y Honcharuk, O. (2022). Actividades educativas en el contexto de las realidades de la sociedad de la información: problemas y perspectivas. WISDOM, 22(2), 138-151. https://doi.org/10.24234/wisdom.v22i2.755 DOI: https://doi.org/10.24234/wisdom.v22i2.755
Nurul, M. (2020). Myth and Reality of Freedom of Expression on the Internet. International Journal of Public Administration, 43(3), 277-281. https://doi.org/10.1080/01900692.2019.1628055 DOI: https://doi.org/10.1080/01900692.2019.1628055
Ochoa, J. (2023). El derecho a la información sobre riesgos en las emergencias de protección civil. Revista Española de la Transparencia, 18, 105-131. https://doi.org/10.51915/ret.334 DOI: https://doi.org/10.51915/ret.334
OEA. (2021). Ley modelo Interamericana 2.0 sobre Acceso a la Información Pública. https://shre.ink/DAAu
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2015). Proclamación del 28 de septiembre Día Internacional del Derecho de Acceso Universal a la Información. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000235297_spa
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2020). De la promesa a la práctica: acceso a la información para el desarrollo sostenible; Informe sobre la labor de seguimiento y presentación de informes realizada por la UNESCO en 2020 sobre el indicador 16.10.2 de los ODS (acceso público a la información). https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000375430
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2021). Declaración de Windhoek + 30: la información como bien común, Día Mundial de la Libertad de Prensa 2021. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378158_spa
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2021). Hasta la recuperación y más allá. Informe de la UNESCO 2021 sobre el acceso público a la información (ODS 16.10.2). https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385454
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2022). Access to Information laws: a guarantee of inclusion and disability rights. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000380470
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2022). Declaración de Taskent de Acceso Universal a la Información. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000383211_spa
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2022d). A steady path forward: UNESCO 2022 report on public access to information (SDG 16.10.2). https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385479
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2023). 10 años de la Iniciativa de Jueces de la UNESCO. Reforzar el Estado de derecho, la libertad de expresión y la seguridad de los periodistas 2013-2023. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000386925_spa
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (28 de septiembre de 2023). Mensaje de la Sra. Audrey Azoulay, directora general de la UNESCO, con motivo del Día Internacional del Acceso Universal a la Información. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000386914_spa
Organización de las Naciones Unidas. (2018). La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/40155/24/S1801141_es.pdf
Organización de las Naciones Unidas. (2023a). Informe de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Edición Especial. https://shre.ink/DADw
Organización de las Naciones Unidas. (2023b). Objetivos del desarrollo sostenible. 17 objetivos para transformar nuestro mundo. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/
Pallares, A. (2023). Análisis de los resultados del ejercicio del derecho de acceso a la información pública de datos relativos al impacto de los recursos administrativos ordinarios en la justicia administrativa en sede de la Administración General del Estado. Revista General de Derecho Administrativo, 64. https://www.iustel.com/v2/revistas/detalle_revista.asp?id_noticia=426429&d=1
Quiroz, R. (2016). El Hábeas Data, protección al derecho a la información y a la autodeterminación informativa. Letras (Lima), 87(126), 23-49. https://doi.org/10.30920/letras.87.126.2 DOI: https://doi.org/10.30920/letras.87.126.2
Reina, E. (2023). La naturaleza del derecho de acceso a la información pública. Revista Española de la Transparencia, 18, 17-49. https://doi.org/10.51915/ret.331 DOI: https://doi.org/10.51915/ret.331
Rodríguez, J. (2022). Publicity, Transparency, and Openness in Public Administration. Revista de Derecho, 58, 9-37. https://doi.org/10.14482/dere.58.004.223 DOI: https://doi.org/10.14482/dere.58.004.223
Toro-García, A., Gutiérrez-Vargas, L. y Correa-Ortiz, L. (2020). Estrategia de gobierno digital para la construcción de Estados más transparentes y proactivos. Trilogía: Ciencia, Tecnología y Sociedad, 12(22), 71-102. https://doi.org/10.22430/21457778.1235 DOI: https://doi.org/10.22430/21457778.1235
Unesco en español. (2021). Día Internacional por el Acceso Universal a la Información [Publicación de estado]. Facebook. https://shre.ink/DAq6
Unesco. (2022). Harnessing opportunities of digital governance and AI for informed and empowered citizens [Video]. Youtube. https://shre.ink/DAom
Valim, R. (2016). El derecho fundamental de acceso a la información pública en el Derecho brasileño. Revista de Investigações Constitucionais, 3(1), 169-181. http://dx.doi.org/10.5380/rinc.v3i1.45114 DOI: https://doi.org/10.5380/rinc.v3i1.45114
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Hugo González
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Non Commercial, No Derivatives Attribution 4.0. International (CC BY-NC-ND 4.0.), that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
