Communication and Learning: Social Representations of Religion: The Lord of Miracles and the Virgin of Guadalupe

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1061

Keywords:

religion, communication, religious beliefs, Lord of Miracles, Guadalupe's Virgin, faith, pilgrimage, miracle

Abstract

Introduction: In Lima and Mexico we analyze the social representations of religion as an expression of communication in the case of El Señor de los Milagros, in the first, and the Virgin of Guadalupe, in the second. Methodology: Qualitative, non-experimental design, we apply the interview technique to Peruvian and Mexican citizens who are believers and devotees of both deities and finally, to specialists in the subject of Catholic religion. Results: The social representations of religion are framed in communication processes with common elements such as: faith, prayer, devotion, security, miracles, protection, support, dogma, collective resource and sense of belonging.  Discussion: The deities studied transcend time and culture multidimensionally; The collective's roots in them channel the expression of their feelings in religious practices such as pilgrimage, faith and miracle. Conclusions: The social representations of religion are expressions of communication processes through their devotion: the procession in El Señor de los Milagros, and the pilgrimage in the Virgin of Guadalupe. They are spaces of interaction and expression of their religious beliefs and are transmitted to their families and communities intergenerationally.

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Author Biographies

Rosalía del Pilar Caramutti De La Piedra, Peruvian University of Applied Sciences

Sociologist dedicated to research and teaching, consultant in public and private institutions and lecturer at the Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas with publications where her main areas of research are: gender, neuro communication, education, marketing, consumer behaviour, cinema, social networks, socio cultural studies, politics, fashion, religion, health, information society, interculturality and artificial intelligence. Academic background: Dc. (c) Projects in Communications Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI), Mg. Higher Education Universidad Andres Bello de Chile (UNAB), Master Studies in Gender, Sexuality and Public Policy Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Perú (UNMSM), Diploma in Change Management and Territorial Development Universidad Antonio Ruiz de Montoya de Perú (UARM), B.A. Sociology Universidad Nacional de Mayor de San Marcos de Perú (UNMSM).  

Claudia Villaseca Flores, Peruvian University of Applied Sciences

Art and design that works on the themes of: creativity, marketing, social networks, culture, gender and current affairs. Visual Artist: Claudia Villaseca Art, Teacher of Higher University Studies: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) and Universidad Privada del Norte (UPN), Teacher of Higher Technical Studies: Instituto Toulouse Lautrec and Instituto Cibertec. Next, academic background: Mg. in Marketing from ESAN University (Peru), Master in Marketing Science from ESIC Business & Marketing School (Spain), Degree in Art and Business Design from San Ignacio de Loyola University with mention in Advertising Design (Peru), Diploma in Digital Marketing from the Peruvian University of Applied Sciences (Peru) and Diploma in Art Therapy from the Taller Mexicano de Arteterapia AC (Mexico).

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Published

2025-01-16

How to Cite

Caramutti De La Piedra, R. del P., & Villaseca Flores, C. (2025). Communication and Learning: Social Representations of Religion: The Lord of Miracles and the Virgin of Guadalupe. European Public & Social Innovation Review, 10, 1–16. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1061

Issue

Section

Humanism and Social Sciences