Hacia una nueva teoría de la ciudadanía: derechos de la migración en el caso chileno

Daniela Rivera Cubillos

doi:10.31637/epsir-2024-289

Authors

Daniela Rivera Cubillos Universidad de Santiago de Chile https://orcid.org/0000-0002-8020-9116

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2024-289

Keywords:

Citizenship, Migration, Human rights, Globalization, Universality, National image, Sociology, Modernity

Abstract

Introduction: This article investigates how migration processes impact human rights and redefine the conception of citizenship, using a qualitative case study based on the Chilean experience. Methodology: It applies a qualitative, descriptive and explanatory approach, analysing from a historical-theoretical perspective the contributions of classical sociologists on citizenship rights and how these have been influenced by migration. Analysis and Results: The analysis demonstrates that the traditional notion of citizenship, centred on residence, national identity and legal guarantees, is insufficient in the current context. The findings suggest that modern citizenship must transcend simple national membership and political participation, encompassing a broader spectrum of social and human dimensions. Conclusions: The study concludes that citizenship should not be viewed in a reductionist or exclusively legal manner, but as a multidimensional concept that needs to be rethought to reflect the realities of global migration and cultural interconnectedness. It highlights the need for a more inclusive and adaptive approach to citizenship in the contemporary world.

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Author Biography

Daniela Rivera Cubillos, Universidad de Santiago de Chile

PhD in American Studies. University of Santiago de Chile. MA in Political Science, Pontificia Universidad Católica de Chile. Political Scientist, Universidad Diego Portales. Academic at the main universities that make up the Council of Rectors (CRUCH): Universidad de Chile, Universidad de Los Lagos and Universidad de Talca. Mainly performs academic and administrative management functions in the Political Science and Public Administration degrees; coordination of internships and degree defence processes; directly responsible for projects of Linking with the Environment, as well as in academic extension processes; member of the curriculum renewal committee and in institutional accreditation and curriculum development processes.

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