Presentación del Monográfico: LA INNOVACIÓN DESDE LA ADAPTACIÓN FORMATIVA A LAS NECESIDADES SOCIALES
DOI:
https://doi.org/10.31637/epsir-2025-2175Palavras-chave:
Innovación educativa, Adaptación formativa, Inclusión social, Neurodidáctica, Educación interculturalResumo
La educación se enfrenta a un entorno en constante cambio, donde las demandas sociales evolucionan con rapidez y exigen respuestas formativas flexibles, inclusivas y adaptativas. Este monográfico busca explorar cómo la innovación educativa puede responder a estas necesidades mediante la adaptación de los procesos formativos. Se invita a académicos, investigadores y profesionales a presentar estudios y reflexiones que aborden los desafíos, oportunidades y metodologías emergentes en la educación contemporánea. Como afirmaba Cicerón, "non scholae, sed vitae discimus" (no aprendemos para la escuela, sino para la vida), destacando la importancia de una enseñanza que trascienda las aulas y transforme la sociedad.
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