Patrimonio oral y educación: Danza de arcos de A Cervela (O Incio-Lugo)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2024-538

Palabras clave:

Patrimonio inmaterial, patrimonio oral, transmisión oral, danza tradicional, danza de arcos, educación, A Cervela, Galicia

Resumen

Introducción : Las danzas gremiales tienen una importante difusión dentro del noroeste peninsular, expresión cultural en la que se encuadra la danza de arcos de A Cervela (O Incio-Lugo) Metodología : Para el estudio de esta danza se ha empleado un método cualitativo basado en el trabajo de campo, la observación participante y le realización de entrevistas. Resultados: Nos hemos encontrado ante una expresión marcada por la transmisión oral que se ha adaptado a un contexto cada vez más cambiante conservando las tradiciones fundamentales: baile, vestimenta y ornamentación y actividades complementarias. Discusión : Este acercamiento a la danza de A Cervela nos ha permitido conocer la característica adaptabilidad de la transmisión oral pero también lo que supone la desaparición de su contexto de desarrollo primigenio, lo que abre la posibilidad y/o necesidad de su tratamiento dentro del ámbito. educativo formal. Conclusiones : En definitiva, tratamos este apartado del patrimonio inmaterial atendiendo a un estudio de caso que ejemplifica los valores educativos de la transmisión oral.

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Biografía del autor/a

Carme López Fernández, Universidade de Santiago de Compostela

Doctora por la Universidad de A Coruña, con una carrera que vincula la educación, la investigación y la interpretación de la música tradicional gallega. Profesora interina del área de Didáctica de la Expresión Musical en la Universidad de Santiago de Compostela y profesora de canto popular en la Escuela de Música Tradicional y Folk E-trad de Vigo.

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Publicado

2024-08-05

Cómo citar

López Fernández, C. (2024). Patrimonio oral y educación: Danza de arcos de A Cervela (O Incio-Lugo). European Public & Social Innovation Review, 9, 1–16. https://doi.org/10.31637/epsir-2024-538

Número

Sección

INNOVANDO EN LENGUAS, LENGUAJES Y LITERATURA: NUEVOS RELATOS