Entre la necesidad y la oportunidad: habilidades administrativas y financieras de las mujeres emprendedoras del sector popular y solidario en Ecuador

Gloria Palacio Valdivieso; Eulalia- Elizabeth Salas-Tenesaca; Idania Paucar

doi:10.31637/epsir-2024-902

Autores/as

Gloria Palacio Valdivieso Universidad Técnica Particular de Loja https://orcid.org/0000-0002-5350-5120
Eulalia- Elizabeth Salas-Tenesaca Universidad Técnica Particular de Loja https://orcid.org/0000-0003-3270-542X
Idania Paucar Universidad Técnica Particular de Loja https://orcid.org/0009-0002-9422-7902

DOI:

https://doi.org/10.31637/epsir-2024-902

Palabras clave:

emprendimiento femenino, sector popular y solidario, habilidades financieras, emprendimiento, necesidad, oportunidad, sostenibilidad financiera, fortalecimiento

Resumen

Introducción: El estudio analiza las habilidades administrativas y financieras de las mujeres emprendedoras en el sector popular y solidario en el Ecuador, diferenciando entre emprendimientos por necesidad y oportunidad. Metodología: Se aplicaron 427 encuestas a mujeres emprendedoras de diversas provincias, utilizando un diseño no experimental de campo, descriptivo-analítico. Las encuestas, compuestas por preguntas cerradas con escala Likert, permitieron recolectar datos sobre motivaciones y habilidades. Resultados: Los resultados se analizaron mediante estadística descriptiva, revelando que el 51% de las mujeres emprendedoras, inician sus negocios por necesidad, mientras que el 49% lo hace por oportunidad. Las deficiencias en el control de inventarios y la gestión de cuentas por cobrar son significativas, afectando la liquidez y sostenibilidad de los emprendimientos. Discusión: Se determina que el estado civil y la edad de las emprendedoras influye en su motivación para emprender, con una alta participación de mujeres jóvenes y solteras. Resultados: la percepción de capacidad para trabajar eficazmente está asociada con el emprendimiento por necesidad, destacando la importancia de fortalecer las competencias administrativas y financieras y mejorar el acceso a recursos educativos y financieros a través de programas de capacitación para la sostenibilidad y crecimiento de los emprendimientos femeninos en Ecuador.

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Biografía del autor/a

Gloria Palacio Valdivieso, Universidad Técnica Particular de Loja

Magister en Gestión Financiera en la Universidad Técnica Particular de Loja; Licenciada en Contabilidad y Auditoría en la UTPL; Docente Universitario de la Carrera de Finanzas y Contabilidad y Auditoría de la UTPL (desde el 2011 hasta la actualidad). Directora de trabajos de Titulación grado y postgrado. Directora de proyectos de innovación, buenas prácticas docente, participante de proyectos de investigación, publicaciones. Coordinadora de Prácticas Preprofesionales y convenios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Participación en consultorías en temas de educación financiera y temas a fines. Participación en talleres y charlas en temas sobre educación financiera. Docente Universitario de la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Nacional de Loja (2018-2021).

Eulalia- Elizabeth Salas-Tenesaca, Universidad Técnica Particular de Loja

Doctora en Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos- Lima, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional de la Universidad Técnica Particular de Loja, Certificación Superior en Gestión de Finanzas, Certificación de Nóminas y Seguros Sociales. Ingeniera en Administración en Banca y Finanzas, Ingeniera en Sistemas Informáticos y Ciencias de la Computación. Docente universitaria de la Universidad Nacional de Loja en el periodo 2011-2013; docente investigadora de la Universidad Técnica Particular de Loja desde el 2014 en la carrera de Finanzas, aborda líneas de investigación dedicadas a las finanzas populares y solidarias.

Idania Paucar, Universidad Técnica Particular de Loja

Magister en Finanzas y Economía Empresarial por la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Actualmente docente en la UTPL. Docente de pregrado en la Universidad Nacional de Loja (UNL) Carrera de Banca y Finanzas; periodo 2006 – 2013. Docente de la Maestría en Contabilidad y Finanzas y directora de tesis de postgrado de la UNL, periodo 2021 – 2022. Directora de proyectos de innovación, directora de Proyectos de Vinculación de la Carrera de Finanzas, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UTPL. Participación en talleres y charlas en temas sobre educación financiera y proyectos de inversión.

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